服装造型结构教案_服装设计造型分析

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• 1、模特教学教案怎么写

***教学教案怎么写

1、通过训练使***学会提气用胸部呼吸，达到***身体线条有亭亭玉立之感。练习时，背部贴住墙站立（脚跟、小腿肚、臀部、肩胛骨靠在墙上），然后胸向前挺，肩向后、向下用力拢，使两肩尽量往一起靠。（要求：抬头、挺胸、收腹、立腰、提臀、双腿并拢、双脚加紧、两臂自然下垂。

2、锻炼自己动手能力。开发大脑的想象能力。通过设计服装感到一年四季服装的不同。【教学准备】剪刀、双面胶、彩纸、报纸、、***、各种样式塑料袋。【教学过程】讨论四季服装。衣服的颜色、样式、薄厚、大小等等。表达自己所喜欢的服装。拿出材料，引入活动主题。

3、小***穿上服装代表着那些行业。 你最喜欢谁的走秀，为什么？ 请小***想大家介绍一下自己扮演的行业及工作内容。 活动反思： 这堂课我们***取了家园合作的形式，使幼儿的情感得到淋漓尽致的发挥，幼儿强烈的表演欲得到了满足，收到了意想不到的效果。

4、放松身体。全体幼儿在教师的带领下，跨过小沟和小河，找到青草吃个饱，四散***室休息。 小班教案 篇2 活动目标： 进一步学习运用多种感官，感知夏天服装的特点。 愿意在集体前大胆地做***，自己的服装。 活动准备： 幼儿用书。

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